¡Hola! Somos las Maestras Virginia Palleiro de la Escuela n° 219 "Olympia Fernández" y Silvana Pérez Giró de la Escuela N° 274 "Héctor Lorenzo Ríos" del Departamento de Montevideo del Barrio Malvín.
Queremos darles la BIENVENIDA a este nuevo año a los niños que ya concurren a nuestras escuelas, a los niños que ingresan a 1er año y a todos aquellos niños de otras escuelas de Montevideo, del interior de nuestro querido país Uruguay y de todo el mundo que buscan información en este blog.
Esperamos que el material que aquí se presenta les sirva para realizar sus tareas de la escuela o para disfrutar de las historias que aquí queremos compartir con ustedes.
Les deseamos muchos ÉXITOS en este nuevo año y cualquier sugerencia, duda o lo que necesiten, estamos a las órdenes en forma presencial para los que pueden acceder a nosotras o en forma virtual con los que están en otros lugares haciendo sus comentarios en los links que abajo de las publicaciones están para comentar.
BIBLIOBESOS...
Virginia y Silvana
domingo, 1 de marzo de 2020
miércoles, 17 de julio de 2019
18 DE JULIO: JURA DE LA CONSTITUCIÓN
18 DE JULIO: JURA DE LA CONSTITUCIÓN
En 1830 la población de la Banda Oriental era de 74.000 habitantes, 14.000 vivían en Montevideo y 60.000 en los veinticuatro poblados existentes en el resto del país.
Existía una escasa urbanización y un muy bajo índice de instrucción pública, había unas 14 escuelas en todo el país. El índice de analfabetismo era muy alto, sobre todo en la campaña. Asimismo era escasa la experiencia política de las masas campesinas (Castellanos, 1998).
En ese momento, el país poseía una única fuente de riqueza: la ganadería mayor, practicada por los mismos métodos rudimentarios que en la época colonial. Los años de paz entre 1828 y 1830 permitieron una recuperación, que posibilitó el resurgimiento de la única industria manufacturera: la salazón de cueros y carnes, y la curtiembre (Castellanos, 1998).
En la capital vivían los sectores más ricos, dedicados sobre todo al comercio y a la política y un escaso sector de clase media profesional y artesanal; en la campaña vivían pequeños propietarios en los alrededores de las villas y pueblos, y una mayor población campesina de arrendatarios y tenedores de tierras, peones, changadores y gentes varias sin ocupación ni oficio (Castellanos, 1998).
La Asamblea General Constituyente y Legislativa
Una vez ratificada la Convención Preliminar de Paz (4 de octubre de 1828) por los Gobiernos de las Provincias Unidas (actual Argentina) y Brasil, se realizaron las elecciones para designar a los Representantes que habrían de gobernar el territorio oriental y al mismo tiempo redactar la Constitución política del nuevo Estado.
El 22 de noviembre de 1828, integrada con 28 miembros, la Asamblea General Constituyente y Legislativa del Estado se instaló en la villa de San José. Tuvo que enfrentar dos grandes problemas: uno relativo a la organización y administración del nuevo Estado, debido a las urgencias que presentaba una realidad institucional en la que casi todo estaba por hacer, y otro, las rivalidades personales de los dos caudillos que buscaban obtener el predominio en la asamblea para volcarlas a su favor. Aún no existían los partidos políticos, sino grupos de personas que seguían a Rivera o Lavalleja, ambos con importantes méritos personales en las guerras de la independencia por lo que aspiraban al mando supremo del nuevo Estado (Nahum, 1998).
La Asamblea comenzó a tratar el proyecto el 6 de mayo de 1829 y lo aprobó el 10 de setiembre. Como la Convención Preliminar de Paz requería la aprobación de la Constitución por los gobiernos vecinos, Santiago Vázquez fue enviado a Buenos Aires y Nicolás Herrera a Río de Janeiro con el proyecto constitucional. Ambos gobiernos reconocieron que no existían cláusulas que los perjudicaran y la aprobaron en Río el 26 de mayo de 1830, liberando así el camino para su Jura por la población oriental (Nahum, 1998).
La Constitución de 1830
18 de julio de 1830 se juró nuestra primera Constitución. A partir de ese momento la Provincia Oriental se organizó como Estado soberano e independiente. En aquella Constitución se define al estado como la asociación política de todos los ciudadanos comprendidos en su territorio, se afirma en la ley la independencia de todo poder extranjero y los derechos de los habitantes a ser protegidos en el goce de su vida, honor, libertad, seguridad, trabajo y propiedad. La Constitución establecía un régimen unitario y la República estaba dividida en nueve departamentos.
De acuerdo con Nahum, los constituyentes actuaron según ideas liberales que no eran las de mayor arraigo en ese momento en Europa ni América. En ambos continentes había una reacción contraria al liberalismo, que se veía como señal de anarquía y desorden (1998).
“La afirmación de derechos personales, la distribución de poderes, las garantías para su funcionamiento, fueron rasgos positivos de esta Constitución, que la hicieron perdurable.
Fue vista por el país como una garantía de vida civilizada, como un símbolo de orden al que todos se remitían o decían aspirar (…). Estuvo por encima de los caudillos y luego de los partidos, y todos fueron conscientes de que muchos males de la República derivaban de su no acatamiento.” (Nahum, 1998: 56).
En un país atravesado por las guerras de independencia y sin una organización interna, la Constitución de 1830 quiso asentar la estabilidad al hacer muy difícil su reforma y crear un Ejecutivo fuerte y centralizado (Nahum, 1998).
Se le han señalado también rasgos negativos a esta primera Constitución: privó de la ciudadanía a peones jornaleros y a analfabetos, debilitando los derechos de la población rural y dejando al margen de la vida política al país real; no se refirió expresamente a los derechos de reunión y de asociación; no se pronunció claramente a favor de la libertad de cultos; no previó la coparticipación de los partidos políticos en el poder, lo que obligó a las minorías a recurrir a la revolución; desnaturalizó el papel de la Asamblea General al convertirla en electora del Presidente de la República, de esta manera, los diputados fueron más electores que representantes del pueblo; excluyó a los militares del Parlamento; suprimió los Cabildos, que fueron centro de vida local y espíritu cívico, y no organizó debidamente los gobiernos locales, estimulando su autonomía (Nahum, 1998).
Referencias bibliográficas:
Castellanos, A. (1998): “La Cisplatina, la independencia y la república caudillesca”. Ediciones de la Banda Oriental y La República, Montevideo.
Nahum, B. (1998): “Manual de Historia del Uruguay 1830-1903” Tomo I. Ediciones de la Banda Oriental. Montevideo
Webgrafía: Portal Uruguay Educa
Por más información Haz click aquí
Uruguay: 1830 - Jura a la Constitución- Educatina
Espero que les sirva
Bibliobesos
Silvana
Maestra encargada de Biblioteca "Luisa Otaegui"
martes, 18 de junio de 2019
19 DE JUNIO DÍA DE ARTIGAS y de la Bandera
19 de junio Día de José Gervasio Artigas
El 19 de junio se celebran en Uruguay dos eventos de gran importancia: el natalicio de José Gervasio Artigas y el Día de la Bandera.
Natalicio de Artigas
José Gervasio Artigas nació el 19 de junio de 1764 en Montevideo, en el seno de una familia vinculada a la fundación de la ciudad.
Pasó los primeros años de su vida en Montevideo, donde concurrió a la escuela de los Padres Franciscanos, pero frecuentaba mucho el campo. Allí comenzó a amar la campaña y aprendió a realizar todas las tareas camperas.
Entró en el Cuerpo de Blandengues y en 1811 se unió a la Revolución Oriental, convirtiéndose al poco tiempo en Jefe de los Orientales, título que le dio su propio pueblo.
No fue solo un destacado militar, sino que además dio una definición ideológica a la Revolución Oriental.
Las ideas de Artigas aún tienen vigencia, sobre todo con relación a la integración americana.
Murió en Paraguay, el 23 de setiembre de 1850.
Para conocer más sobre su vida y su historia, puedes ingresar en la unidad "Artigas".
Día de la Bandera
El día del natalicio de Artigas se ha declarado también como Día de la Bandera, relacionando así este símbolo con las ideas patrióticas del prócer.
En este día se realiza el Juramento de Fidelidad a la Bandera Nacional. Este juramento se lleva a cabo desde el año 1940. El decreto del 20 de julio de 1940 establece: "Todo ciudadano natural o legal está obligado a prestar juramento de fidelidad a la Bandera Nacional, en acto público y solemne".
Los alumnos de todo tipo de institución pública o privada y los empleados de la Administración Pública, incluyendo las Escuelas Militares, Navales, etcétera, deben realizar este juramento.
Información extraida del Portal Ceibal
Documental del Origen: Una mirada Filosófica
Esperamos que les sirva
Bibliobesos
Silvana y Virginia Maestras Encargadas de Biblioteca "Luisa Otaegui"
martes, 4 de junio de 2019
5 de Junio Día del Medio Ambiente
5 de junio de 2019
Día Mundial del Medio Ambiente
El lema de este año:
" Sin Contaminación por Plástico"
El Día Mundial del Medio Ambiente es un evento global liderado por ONU
Este día se celebra cada 5 de junio en miles de comunidades de todo el mundo.
Desde sus inicios, en 1972, ha crecido hasta convertirse en una plataforma global de alcance público, ampliamente replicada en todo el mundo.
Cada año, el Día Mundial del Medio Ambiente se organiza en torno a un tema y sirve para centrar la atención en una cuestión particular apremiante. El tema de este año, Sin Contaminación por Plástico, hace un llamamiento a la población de todo el mundo en favor de un planeta sin contaminación por plásticos.
Según la ONU, la celebración de este día pretende hacernos conscientes de que nosotros mismos podemos cambiar hábitos en nuestro día a día para reducir la pesada carga de la contaminación de los plásticos en nuestra naturaleza, en nuestra vida silvestre y sobre nuestra propia salud.
Si bien es cierto que el plástico tiene diversos usos muy valiosos, dependemos demasiado del plástico de un solo uso o desechable y eso tiene graves consecuencias medioambientales.
Cada año, el mundo usa 500 mil millones de bolsas de plástico.
«El mensaje de este Día Mundial del Medio Ambiente es simple: rechaza el plástico descartable. Si no puedes reusarlo, rehúsalo. Juntos podemos trazar el camino hacia un planeta más limpio y verde.». — António Guterres, Secretario General de la ONU
País Anfitrión: INDIA.
India albergará las celebraciones globales del Día del Medio Ambiente, el 5 de junio de 2018, bajo el lema “Un planeta #SinContaminación por plásticos”.
Con una de las tasas de reciclaje más altas del mundo, India está emergiendo como líder en este sector y su papel puede ser trascendental en la lucha contra la contaminación.
Su campaña invita a los gobiernos, la industria, las comunidades y las personas a unirse para reducir urgentemente la producción y el uso excesivo de plásticos desechables que contaminan nuestros océanos, dañan la vida marina y amenazan la salud humana.
Algunos datos de la contaminación por plásticos:
- Cada año, el mundo usa 500 mil millones de bolsas de plástico
- Cada año, al menos 8 millones de toneladas de plástico terminan en los océanos, el equivalente a la descarga de un camión de basura cada minuto.
- En la última década, producimos más plástico que en todo el siglo pasado.
- 50% del plástico que usamos es de un solo uso o desechable.
Compramos 1 millón de botellas de plástico por minuto.
- El plástico constituye el 10% de todos los residuos que generamos.
Webgrafía:
https://www.iagua.es/blogs/laura-f-zarza/todo-lo-que-necesitas-saber-dia-mundial-medio-ambiente-2018
http://worldenvironmentday.global/es/india-ser%C3%A1-el-anfitri%C3%B3n-del-d%C3%ADa-mundial-del-medio-ambiente-2018
Un compañero de nuestra escuela del turno vespertino (274) Felipe Lima nos demostró el año pasado lo importante que es tener el conocimiento para cuidar el ambiente y aplicarlo ya que después de mucho tiempo que estaba un papel en el suelo en el MAM, él no lo dudó y lo tiró en la papelera.
Ahora, escúchenlo bien atentos que nos trae información muy importante para que TODOS PODAMOS CONTRIBUIR AL CUIDADO DE NUESTRO AMBIENTE.
¡Gracias Felipe!
Ahora les dejamos otros videos para que puedan ver y compartir con la maestra, amigos y familia.
Canción: Reducir, Reutilizar y Reciclar
Cuento: Renata y Coco Las 3 R
Historias para cuidar el Medio Ambiente
Cuento: El día que aprendí a separar la basura
Cuento: El gran tesoro de la Naturaleza
Bibliobesos...
¡A tomar conciencia!
Escriban en comentarios algunas cosas que se les ocurran para cuidar al medio ambiente.
Silvana y Virginia
Maestras encargadas de la Biblioteca "Luisa Otaegui"
domingo, 26 de mayo de 2019
26 de mayo "Día del libro"
El 26 de Mayo se celebra en el Uruguay el “Día del libro”, por ser el aniversario de la apertura pública de la Biblioteca Nacional.
La creación de una Biblioteca Pública de carácter nacional había sido propuesta al Cabildo de Montevideo, en un proyecto presentado el 4 de agosto de 1815 por el Pbro. Dámaso Antonio Larrañaga.
Larrañaga se había desempeñado en Buenos Aires como sub-Director de la Biblioteca Pública de esa ciudad, desde que en 1813 viajara a esa ciudad como uno de los diputados orientales, hasta 1815; por lo cual pasó a ejercer el cargo de Director de la Biblioteca Nacional.Al fallecer en 1815 el Pbro. Dr. José M. Pérez Castellano, se recibió el legado testamentario de su casa, sus libros y sus rentas, con destino a crear y mantener una biblioteca pública, y pagar el sueldo del bibliotecario. Para dar cumplimiento a esa voluntad, Larrañaga propuso al Cabildo la creación de la Biblioteca, con la finalidad de que a ella pudieran concurrir “nuestros jóvenes y todos los que deseen saber”.
Finalmente, la Biblioteca fue instalada en el Fuerte; edificio actualmente demolido donde tenía su asiento el Gobernador de Montevideo y que posteriormente se utilizara para diversos destinos, albergando al Poder Ejecutivo. Larrañaga fue designado como su primer Director. Al proceder a la apertura de la Biblioteca, el 26 de mayo de 1816, Larrañaga pronunció lo que se conoce como su Oración Inaugural, en la que expresó entre otros, conceptos que “una biblioteca es el foco en que se reconcentran las luces más brillantes, que se han esparcido por los sabios de todos los tiempos.”
¿Quién fue Dámaso Antonio Larrañaga?
Esta destacada figura que tuvo nuestro país nació en Montevideo, en 1771, y falleció en su quinta del Miguelete en 1848. Vivió, entonces, la última etapa de la vida colonial y el primer período de la República.
Ocupó altos cargos como sacerdote, y fue Capellán de nuestras tropas en la lucha contra los invasores ingleses, trabajando sin descanso en el cuidado de los heridos.
En esos tiempos tan difíciles recorrió el país realizando importantes estudios de nuestra flora y nuestra fauna. Sus investigaciones en Ciencias Naturales fueron citadas por los grandes sabios europeos de la época. Escribió también obras de carácter histórico. Fue asesor, secretario y amigo de Artigas.
Como fundador y director de nuestra primera biblioteca pública, impulsó con dedicación y entusiasmo el progreso cultural del país.
Las autoridades de la educación resolvieron en 1939 que el Día del Libro sea celebrado el 26 de mayo con la finalidad de despertar en los escolares "el amor por las buenas lecturas y, a la vez, como acto recordatorio de la fundación de la primera biblioteca pública del país".
En el año 2016 se cumplieron los 200 años de la creación de la Biblioteca Nacional
200 años de la Biblioteca Nacional
Publicado por el Ministerio de Educación y Cultura MEC
Primera biblioteca publica en Uruguay. Día del libro
Publicado por Karinna Romero
CANCIÓN DE LOS LIBROS
Esperamos que les sirva esta información
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Virginia y Silvana Maestras encargadas de la Biblioteca "Luisa Otaegui"
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